¿CUÁNTO PESAN LAS NUBES?

GORRE, CECILE / HIRTT, NICO

Desde los años 90, las reformas educativas europeas se desplazan gradualmente de lo que se entendía como un derecho social hacia una escuela en la que se impone el criterio económico. Esta «nueva escuela capitalista» surge del acuerdo entre los políticos y las empresas para alinear los programas de formación con las demandas del mercado. El abandono de los objetivos cognitivos ...

MARIA MONTESSORI

âÇúEducación para un mundo nuevoâÇÑ reúne el pensamiento de MariaÂáMontessori, pedagoga que revolucionó la educación de su tiempoÂásituando a los ni?os y las ni?as como auténticos protagonistasÂádel proceso educativo.Âá Entre la veintena de libros de Maria Montessori, âÇúEducación para unÂámundo nuevoâÇÑ (1946) recopila las conferencias que impartió en la India,Âápa¡s al que vi...

LEWALLE, CAPUCINE

Un álbum ilustrado para leer en familia y regalar a todos aquellos profesores que, gracias a su ingenio, imaginación desbordante, amabilidad y humor, dejarán una huella imborrable en sus pequeños alumnos. ...

LANGE, ALEXANDRA

Los padres se obsesionan con que sus hijos queden con otros niños, con la guardería, el plan de estudios, cada golpe y moratón. Pero los juguetes, las aulas, los patios de recreo y los barrios en los que pasan la mayor parte de su tiempo son igual de importantes. Objetos y espacios que codifican décadas, incluso siglos, de ideas cambiantes sobre lo que es bueno para la crianza ...

WAGNON, SYLVAIN / SOTO, ISABEL

Un manual pedagógico que sitúa la educación en y con la naturaleza como eje transformador para repensar la escuela pública y la formación de la ciudadanía. En Escuelas en y con la naturaleza, Corine Martel y Sylvain Wagnon reivindican el medio natural como espacio educativo fundamental, capaz de articular conocimientos, experiencias y valores que difícilmente pueden limitarse a...

DÍEZ GUTIÉRREZ, ENRIQUE JAVIER

Pedagogía antifascista es una reflexión de urgencia y compromiso ante el actual auge del neofascismo y su progresiva «normalización» por una parte de la sociedad, dado su carácter funcional al capitalismo neoliberal. El neofascismo es un virus que hemos de combatir desde la educación, antídoto que permite la comprensión de los valores y los derechos humanos, más allá del egoísm...

CALLE, DAVID

¿Por qué hay estaciones? ¿Por qué se suceden los días y las noches? Si las estrellas no se mueven, ¿es que el Sol no es una estrella? Estas son solo algunas de las preguntas que se hizo Nicolás Copérnico. En aquella época, la humanidad llevaba dos mil años pensando que la Tierra era el centro del Universo. Sin embargo, el joven Copérnico no conseguía explicarse lo que veían sus...